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因为老年人随着年龄的增长,听力也会有所下降,会对生活造成很多的不便,严重的还有危险,例如上马路听不到汽车声。
2018-04-11 阅读:4125
耳鸣耳损威胁着人们正常的生活和工作。不及时治疗,病情恶化,就会带来严重的后果,严重时,就会导致听觉功能丧失,耳鸣耳损患者,也是需要注意饮食的。耳损耳鸣患者的饮食原则是什么呢?
2018-04-11 阅读:2932
日常生活中难免会发生一些意外,但是也不是说所有的事情都是不可避免的,多数还是可以预防发生的。因此,人们在日常生活中要提高防范意识,避免因自己的疏忽而引发意外的发生。
2018-04-10 阅读:3119
听觉语言训练是一项长期,细致、艰苦的工作,一定要注意与正常生活语言紧密结合起来综合进行,家庭活动中的语言教育任务,主要由家长来承担。
2018-04-10 阅读:3511
饮酒对耳鸣的影响到底如何,目前尚没有定论,二十年前有研究显示饮酒对耳鸣的影响,22%反映加重,62%没有影响,16%报告对耳鸣有改善。
2018-04-10 阅读:2928
美国一项研究发现,老年人患听力损失会增加死亡率。另一项研究发现,使用助听器的听力损失患者的死亡率并不比正常人高。
2018-04-10 阅读:3646
在助听器操作前,手应保持清洁和干燥。麦克风接口只有几十毫米宽,如果双手不净很容易造成堵塞。
2018-04-10 阅读:3153
通过病史采集和检查了解发病原因。耳科病史的采集重点应放在耳损病因和发病的过程,应了解患者的听力史、耳鸣与眩晕史、耳毒药物接触史、噪声暴露史、全身急慢性感染史、耳科疾病既往史、发育因素(全身或局部的发育畸形、智力发育等)、耳损家族史、助听器配戴史和其他原因,如癫痫、精神情况等。
2018-04-10 阅读:3071
耳蜗性耳损:由于耳蜗部位血液供应比较脆弱,很容易受损。凡是位于耳蜗的病变,都能引起耳蜗性耳损。
2018-04-09 阅读:3147
开机后开始进行听力语言训练,应首先着力加强听觉训练,以帮助孩子尽快建立起“听声放物”的能力。家长可以与康复老师、其他有经验的家长等多交流,以取长补短,积累康复经验,学以致用。
2018-04-09 阅读:3095
小儿年龄的界定0~6岁,可将其划分为新生儿、婴幼儿和学龄前儿童三个年龄段。
2018-04-09 阅读:3677
林氏六音涵盖了言语频谱中的低频至高频,分别为/m/、/u/、/a/、/i/、/sh/与/s/。
2018-04-09 阅读:3487
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